可能 26 2020年

唯一的文本,全面解决评估学生学习的各种设置。

长期以来被认为是黄金标准护理教育评估和测试,第六版的经典文本提供专家,全面指导评估学生学习的各种设置,以及老师的评价和程序的有效性。它提供了基本的测量和评估的概念将帮助护士教育工作者在设计,批判,并使用适当的测试和评估工具。重要的社会、伦理和法律问题相关的测试和评价也在探索,包括预防作弊和学术政策测试,评分和进展。

写的护理教育领域的专家,在护理教育评估和测试功能实用的建议测试的发展蓝图;创建所有类型的测试项目,包括下一代NCLEX-style项目;组装、管理和测试的得分;测试/项目的分析和解释;更高水平的学习评价;评估的书面作业;在在线课程和建议创建测试和程序。整个部分是致力于临床评估流程和方法,包括使用模拟评估和高风险的评价,在距离设置临床评估,使用远程临床性能评价技术。文本符合全国护理联盟注册护士教育者能力# 3:使用评估和评价策略。

新到第六版:

——覆盖了测试项目分析和解释
——扩大医保覆盖范围的临床评估流程和方法
指导如何处理兼职临床教师和校长,以确保评估过程始终
——扩大建设和管理内容的在线测试
——建议调整测试银行项目和其他item-writing资源
——指导学术诚信的学术政策的设计,测试,评分和进展

在这里把它免费

https://nitroflare.com/view/BAA9B1EE04748E0/Evaluation_and_Testing.pdf

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https://filejoker.net/kji11h8gpcl3

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